陶軒奇，來自2018級統計班，2020-2021年山東大學學業一等獎學金者。曾獲2018-2019年度山東大【學學業二等獎學金，山東枣碧乡大學社會服務類二等獎學金，2019-2020年度山東大學學業一等獎學金「，山東大學社會服務類二等獎學金，山東大學三好學生，山東大學大红鹰dhy最新网站創新類一等獎學㊣ 金，山東大學三好學生，山東大學學院年度榜樣人物▆2020全國大學生數學建模大賽青德乡山東省二等獎，2020全國大學生數學競賽（數學類）國家三╲等獎。2020年10月參與科創李村镇項目:融資業務下的壓力总登记測試模型“（第二負∞責人）。
青衿之誌，履踐致遠
大學的學習生活□ 精彩新奇，但其中也充滿挑戰。談及學習方法，陶軒＠奇認為我們應在課上跟住老師節奏，及時做好筆記以便理清思草盘地镇路。同時，在課下白酒也要及時復習，並做適量的對應習題以鞏固所※學的知識。相比其¤他五花八門的學習方法，這種看似簡單平凡的方法實則最有效。只有在學習初期跟隨老師的思路，一步一個腳印地打好卐基礎，不斷構建並完善伊萨莉恩知識體系，我們才能找到最適合自己的學習節奏，並進行更深的∑ 學習與大红鹰dhy最新网站。同時，在遇到難題或者其他困◥惑時，我們應該先嘗試自己解決；在冥思苦想沒有結果時，也要學會向▼老師請教、和同就这么學們交流。“對待學習，我們要端正態度，明確目標，用高〖標準鞭策自己，並制定適合自己的學習計劃，不斷反思、激勵自己，然後←付諸行動；而當海门市棉花原种场面對困難時，我們要秉承‘敏而好學，刨根問底’的鉆研精「神，把每一個難題都當做歷練寺口镇自己、提升自己的○機會，絕不淺嘗輒止。”陶軒奇同學如↓是說。雲程發軔，培風圖南，心系淩雲、腳踏實地，相信每個人都可以到達那屬於理想的彼岸。
初心如磐，奮楫篤行
學習之余，陶軒奇喜歡參加各式各樣的社會實踐活動來豐富√自己。令她印象最為深友好刻的是赴臨沂沂蒙的一次支惜水胡同教活動。正值初三學◤生中考沖刺的時期，為幫助山裏的★孩子們取得好成績，整個支教團隊認真備課，采取直播課和錄播課相結合的方式為■學生們提供了豐富的課程，還七星手套图样為他們開辟了答疑解惑的通道。同時，為龙光乡了給即將“上戰場”的同學們加油打氣ㄨ，她≡們還一起拍攝了加油視頻，並以手寫書簽的方式將誠摯的祝福送給了大唐學府的各位學生。在支教結♂束後，她的團隊也收到了來自太伏镇學生們的感謝信。陶軒奇說，拿起信箋的一瞬間，是最令她動容的◎時刻之一，因為，自己努力最終化為了學生們前進的㊣ 動力，給大山裏的孩子們帶去了希望。因此，那次活動至冉德华今仍令她記憶猶新。陶軒奇認為，社會實踐活動為我們提供了一個平臺，將我們學到的知識轉化為社會發展界坑乡的動力，真正做到了踐々行“知行合一”；同時，通過服務他人、服務社會，我們可以提前適應社會生活，而這對未來的個人發展和職業生涯發展都大有裨益。因此，她提倡同學♀們，當有這樣的八宝镇機會時，要不怕困難、積極踴躍□地參加。誠然，參加諸如支教的社會實踐難免會伴隨著吃苦受累，這對我們的全身心都是不小的挑戰，然而，在參與的〇過程中，我們的抚慰者意誌會變得堅強，而比起其他同齡人，我們適№應社會的能力也會更強，所以，參與社會實踐為我們的發展帶來的好處也是無可比擬的。
銳意進取，矢誌不渝
在談及對於未來的打算時，陶▲軒奇表示，將立足統計專業繼續進行更加竹沟镇深入的大红鹰dhy最新网站。她認為，統計專業的就業面比較廣泛，存在著各種各樣的』機遇，相對樂觀的就業市場是當時她選擇統計專業的原因之浮山街道一。她也鼓勵同學們，如果學有余▓力，應該加大對有關白塔寺乡競賽和科創方面的知識的關註度，並知∮難而進，勇於走出自己的舒適區，大膽挑戰全新的領域。參加各類競賽，我們不僅可以獲得成績與榮譽，還〓可以積累經驗，並且玄灵獲得了接觸前沿知識的寶貴機會。同時，在學好課內知識後◥，我們還可以學習有關計算機、經濟、金融等跨專業的达坂城知識，如果我們可以廣泛地▂學習並積累，就可能在未來抓住更多的機遇。而且，在多學科學習的過程中我↑們還能享受到學習不同學科空腔的樂趣，這也能有效地彌補以前“為ㄨ分數而學習”的局限，正可謂一舉多得。陶軒奇說，大學比起中小學不同，它更加註＠ 重個人的多元化發展，因此，我們應∏該廣泛涉獵，拓社迳乡寬自己的知識面，為自己的未來創造更多的可能。
來自陶軒奇同學的寄◆語：
人生先有癡以西，而後有成。如铜芯线头米果我們真正熱愛自己的專業，就一定要有¤所追求，不要辜負青春年∑華。此刻正是風華呼伦街道正茂，懷瑾握瑜，學而不倦，任其星霜荏苒，大浪難淘赤√子之心；青春亟待早达塘乡有作為，雲霄奮翼，萬裏可期，無論旅程遙遠，征途▃難墜青雲之誌。
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